⭕ LABORATORIO DSA
>> Strumenti e strategie per il Metodo di studio e il Potenziamento della MATEMATICA
⭕ Cosa facciamo?
- motivazione allo studio e organizzazione dei compiti scolastici
- attività e giochi per l’allenamento delle funzioni esecutive: attenzione, memoria, flessibilità e pianificazione
- svolgimento di esercizi di matematica e problemi con elaborazione di formule e procedure
⭕ Perché partecipare?
- l’attivazione dei processi metacognitivi consentono al ragazzo di essere consapevole rispetto a ciò che sta imparando
- sostenere il ragazzo nei processi organizzativi che porteranno all’autonomia nella gestione dei compiti a casa
- identificare e condividere le strategie più idonee per lo studio di tutte le materie e della matematica
- favorire i processi di apprendimento per avere un buon rendimento scolastico
⭕ In che giorni è possibile frequentarli?
Laboratorio METODO DI STUDIO
- 1° e 2° media: lunedì 17:00/19:00
- 2° e 3° media: mercoledì 17:00/19:00
Laboratorio MATEMATICA
- Medie: mercoledì 15:00/17:00
- Superiori: mercoledì 17:00/19:00
⭕ A chi rivolgerci per avere INFO e per ISCRIVERSI?
- Laboratorio METODO DI STUDIO >> dott.ssa Daniela di Fiore – 320/76.35.590
- Laboratorio MATEMATICA >> dott.ssa Nadia D’Ettorre – 349/75.60.611
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⭕ LABORATORIO ABILITÀ SOCIALI
⭕ Cosa facciamo?
Questi gruppi danno la possibilità di fare esperienze relazionali all’interno di un piccolo gruppo, permettono di apprendere e/o potenziare le risorse sociali per migliorare la qualità dei rapporti con i pari. L’intervento si svolge all’interno di un piccolo gruppo omogeneo per competenze. Gli obiettivi principali riguardano la comunicazione, l’interazione sociale, l’ampliamento del repertorio ludico e l’aumento della capacità di cooperazione e collaborazione tra i pari.
⭕ DENVER LAB
⭕ Cosa facciamo?
Il trattamento precoce è uno strumento che fornisce ai bambini con autismo l’opportunità di esprimere il proprio potenziale unico partendo dalle abilità emergenti, dalle loro motivazioni, dai punti di forza e dai loro interessi.
L’obiettivo principale del Denver Lab è quello di costruire la base per l’apprendimento sociale e spontaneo, per permettere al bambino con autismo di imparare dagli altri. Le strategie di intervento sono basate sull’idea che le abilità sociali, cognitive e comunicative precoci siano insegnate ed apprese in modo ottimale all’interno di scambi socio- emotivi gratificanti.
All’interno di attività di gruppo organizzate con routine di gioco ogni interazione è ricca di opportunità di apprendimento sociale che promuovono l’imitazione, l’attenzione condivisa, la comunicazione, il linguaggio e il gioco sociale.